为深入推进公司产品改革，激发教师教学创新活力，提升教师教学竞赛水平，7月9日，BEST365邀请第六届湖北省高校教师教学创新大赛二等奖获得者、人文与传媒公司青年教师王燕灵老师来院，作教师教学创新大赛宣讲及经验分享。公司全体教师参加本次活动。
王燕灵老师首先从宏观层面系统介绍了第六届高校教师教学创新大赛及集团在历次大赛中的整体获奖情况，还就集团有关教师教学竞赛相关的制度及激励文件进行了具体解读，帮助老师们明晰了参赛的政策保障与发展路径。
在经验分享环节，王燕灵老师结合自身参赛经历，从多个维度分享了宝贵心得。关于日常教学与教学竞赛的区别，王老师指出，日常教学侧重于知识传授的完整性与系统性，而教学竞赛则更加考验教师的教学设计能力、创新思维和现场表现力，要求教师在有限时间内精准呈现课程的核心亮点与创新突破。在心态建设方面，王老师强调，参加教学竞赛需要建立良好的心态——既要勇于挑战自我，又要保持平和从容；既要追求卓越，又要享受过程。谈及参赛者应具备的能力，王老师从教学理念更新、课程设计创新、课堂实录打磨、现场汇报表达等方面进行了全面剖析。她还特别提醒老师们要提前着手准备，将竞赛意识融入日常教学，在日常积累中不断沉淀与提升。
最后，王燕灵老师结合自己参加省赛的教学创新汇报PPT进行了具体展示。她从课程概述、学情分析、创新理念、实施路径、成效反馈等多个层面，完整呈现了一堂高质量教学创新汇报的“样板间”。翔实的数据支撑、清晰的教学逻辑、创新的教学设计，让在场教师深受启发。王燕灵老师深情寄语与会教师：调整心态、保持热爱、持之以恒。她鼓励大家打消参赛顾虑，积极参加各类教学竞赛，在竞赛中磨炼教学技能、更新教育理念，不断提升自身教学水平，为提高人才培养质量贡献力量。
本次宣讲暨经验分享会是BEST365推动教师教学能力提升的重要举措之一。活动内容丰富、案例翔实，既有政策层面的系统解读，又有实操层面的精准指导，精准对接了教师备赛及教学提升的实际需求。与会教师纷纷表示，通过本次活动，对教学创新大赛有了更加全面深入的认识，进一步明晰了备赛方向，也更加坚定了以赛促教、以赛促改、以赛提质的信心。
